什么是成熟?，所谓的成熟是什么

在我看来成熟指的是一个人在思想、行为、品质等方面达到了完全发展，具有独立思考、独立行动、有主见、有坚定的信念和信仰，在行为表现上有礼貌、稳重、坚强、有底气。具有良好的思考能力和独立解决问题的能力。

大家好，今天小编给大家分享所谓的成熟是什么的内容，让我们一起看看吧。

文章目录：

1. 什么是成熟?
2. 成熟应该是什么?
3. 什么是成熟?

一、什么是成熟?

成熟是一个人开始学会理性的处理事情

在我看来成熟指的是一个人在思想、行为、品质等方面达到了完全发展，具有独立思考、独立行动、有主见、有坚定的信念和信仰，在行为表现上有礼貌、稳重、坚强、有底气。具有良好的思考能力和独立解决问题的能力，并能够在事物融合、冲突和复杂情况下有正确的判断力和处理方法。

成熟的解释还可以分为以下几点:

1、许多人所谓的成熟，不过是被习俗磨去了棱角，变得世故而实际了。那不是成熟，而是精神的早衰和个性的消亡。真正的成熟，应当是独特个性的形成，真实自我的发现，精神上的结果和丰收。

2、真正得体的成熟，不是世故，不是圆滑，不是经受挫折之后的苟且。成熟是内心真正变得宽厚，而得体的成熟是：知世故而不世故，历圆滑而留天真。

3、真正成熟的灵魂，就像一束光，不仅滋养自己生命的舒展，而且谁若接近TA，就是接近光。

4、真正的成熟，是一个不断成长的过程，它是经历了世态炎凉之后的通透，是饱经沧桑之后的洗练，而不是经受挫折之后的苟且。很多貌似成熟的人，就像没有成熟就落到地上的果子，看似成熟了，实际上是被虫子咬了，烂了。

5、一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少，人人都有他的难处。

以最大的平静去爱我们不确定的生活的意思是面对我们未来不确定的生活，我们不要恐慌，要静下心来去面对。对未来生活充满爱，满怀期待，以一颗平常心去面对。

这世间，似乎很多人穷其一生都在追求圆满，几无例外。少时，觉得爱的人一定要在一起，才能称之为爱喜欢的东西，必须要拥有，才算不被辜负。

故而，爱而不得的时候，满心哀怨，觉得此生再难觅得幸福。可是越长大，越发现：真正的成熟，大概就是喜欢的东西还是喜欢，但不一定非得拥有了。

二、成熟应该是什么?

成熟可以指一个人在心理、情感和行为上发展到一种稳定、成熟和负责任的状态。下面是成熟的一些特征：

自我认知和情绪控制：成熟的人能够意识到自己的情绪，并能够有效地管理和控制它们。他们具备自我反省的能力，能够理解自己的优点和缺点，并对自己的行为负责。

自主性和责任感：成熟的人能够独立思考和做出决策，并对自己的行为负责。他们明白自己的选择和行动会对自己和他人产生影响，并愿意承担相应的责任。

稳定性和情绪成熟：成熟的人在面对挑战和压力时能够保持冷静和稳定。他们能够应对生活中的困难和逆境，不易受外界影响而失去控制。

理解和尊重他人：成熟的人能够理解和接纳他人的观点和感受。他们表现出尊重和关心他人的行为，并能够建立健康的人际关系。

目标导向和自律：成熟的人有明确的目标和愿景，并为之努力奋斗。他们具备自律的能力，能够坚持自己的价值观和目标，不受诱惑或短期欲望的影响。

学习和成长：成熟的人持续学习和成长，不断提升自己的知识和技能。他们对新的经验和观点持开放态度，并愿意接受挑战和改变。

请注意，成熟是一个相对而言的概念，不同的人在不同的方面可能有不同的成熟程度。成熟是一个渐进的过程，需要时间和经验的积累。

成熟应该是什么样的？

你配的图里面，有低着头成熟的麦子，实际上作为人心理成熟也是这样子的，懂得低头。

一个人成熟的标志就是脾气越来越小，即便内心再有情绪，也会维持基本的体面，做到谨言慎行，说话得体，行为合理。

一个人成熟了，他就不会再习惯性的抱怨，毕竟人生不如意之事十之八九，一辈子那么长，遇到点烦心事太正常了。有那抱怨的时间，不如用来反思自我，找到解决的办法，更加积极的努力的去面对每一天，才有可能过生活的坎坎坷坷。

一个人的成熟就是从内在的心态去反省自我，去调整、去疗愈，而不是需要通过外在刻意的寻求安慰和帮助。

还有一点就是一个人成熟的标志就是远离虚伪的朋友，年轻的时候，很多人觉得拉不下这个脸，但是只有你足够成熟了，才能懂得什么是真正的朋友，也能找到真诚的朋友，生活过得愈加真实自在。

总之我觉得成熟，其实与年龄无关，它是一种平和而热烈的心境，是一种淡然处世的修养，是一种生活方式和为人处世的态度。

三、什么是成熟?

什么是成熟？

从心理学视角来看，一个人成熟的标志是一能以更多不同角度、更整合性的视角看待世界，并拥有着相对来说更为复杂的自我。

人格心理学家曾列出“成熟的人”的5个标准：

1.能够积极但是客观、现实地看待自己(对自己的认知没有经过美化的滤镜)。

2.具备与他人建立亲密关系的能力（不仅限于婚恋关系)。

3.具备常识。

4.有幽默感。

5.有自恰的一整套生活哲学。

而一个人的心理是否成熟，取决于TA的自我发展水平。

所谓“自我发展水平”指的是“一个人对自身及世界的体验能够到多复杂的程度”比如我们能够认识和接受多复杂的自己？对世界和关系的复杂有多少认知和容忍？我们能够整合多么复杂的情绪？我们对价值和人生意义的理解是否是复杂的？

一个人的自我发展平越高，意味着TA在责任心、忍耐力、独立成就、自我修复能力、人际间诚信等方面，获得越多积极变化。TA在面对世事变迁时，也会更少受到打击，具有更高的应对能力。成年之后，如何走上成熟之路？

人的心智的成熟过程，可以简单归纳成吸收和调整两大步骤。当所发生的事情，符合我们既有的、对世界和自我的理解时，我们感到舒服、顺利。这时这个经历就被吸收到我们既有的认知框架中去了-这个过程就是吸收。但有时，我们的经历会超越我们既往的认知框架，遇到了难以理解的经历。

这时人们就需要调整自己的认知体系，从而能够解释新的经历-这个过程就是调整。在调整后，我们的生活再一次变得可以让自己理解。调整看起来很容易，在现实生活中，却往往是一个充满挣扎的艰苦的过程。调整自己原有的对自我和世界的认知体系、使其能够容纳和解释新的遭遇，是非常困难的。在调整成功之前，人们往往要沉浸在“为什么这一切会发生”的内心痛苦中。

一个能够帮助调整认知结构、以及有意识地让自己的认知变得更复杂的小技巧：人的自我只有在环境不符合他们的预期时，才有成长发展的机会。某种程度上，只有当负面的生活经历发生时，我们的自我才有进化地更为成熟的机会和可能。

因为只有当环境和生命事件挑战到了我们现有的对自我和世界的认知系统，我们才会产生调整认知系统的欲望和动力。

正是这些充满挑战的人生经历，拓宽了我们的世界观、加深了我们对自我的认知，从而使我们成为更复杂、更成熟、更有能力应对世事变迁的人。但这种成熟发生的前提，是直面负面的经历、是拥抱不确定、是努力理解和消化痛苦的感受。如果对负面的经历和感受采取逃避和否认的策略，自我的成熟便不会发生。

所以我们可以尝试去刻意关注负面经历中可能的积极产出-比如自己获得的经验和心得认知等，以此去促进自我的发展。而书写日记就是一种很好的方式，你可以通过自我对话来思考以下问题：

1.这件事为你带来了哪些改变？你获得了哪些新的经验？

2.经历了这件事，你看待自我、他人和世界的角度有了哪些变化？

3.你是如何应对这件事的？你认为自己应对得怎么样？对于自己的应对你有哪些反思？

4.你从中获得了什么？

通过这样的思考，可以帮助调整认知框架，这也是人们重建一个新的自我的过程是人们付出努力把自己再建造成了一个，有可能在当下的处境中感到幸福的人。

走向成熟的道路或许艰难，但成熟而幸福的人，能够体会到简单的人生模式下无法体会到的人间百味、感悟更多的关于世间的真谛。谁能说这样的人生不值得一过呢？

以上就是所谓的成熟是什么的问题介绍，希望对大家有用。